文部科学省はこのほど教科書制度を見直す方針を明らかにした。具体的には、（１）教科書検定の見直しで、教科書に「発展的な学習内容」の記述を許容する方向での検定基準の見直し、教科書の公正でバランスの取れた記述の在り方を検討する。（２）教科書採択の改善で、調査研究の充実（見本の部数増、十分な調査研究機関の確保）、手続きの一層の明確化を図る。今後、教科用図書検定調査審議会で検討、十五年度の検定申請図書の編集作業に支障のないよう、十四年度夏までに検討を取りまとめ、必要に応じて基準の改正等を行う。