若者の早期離転職やフリーター志向、厳しい就職環境の中で文部科学省は、これまでにも増して人間関係形成能力や将来設計能力など職業人としての基礎的な資質・能力の育成が重要として、「キャリア教育の推進に関する総合的な調査研究」の実施を決め、十一月十二日、協力者会議の初会合を都内で開いた。今年度末までに児童生徒の発達段階に応じたキャリア教育の推進方策、キャリアアドバイザー活用体制のシステム作り等を調査研究しまとめる。